I CORTILI INTERNI DELLA UNIVERSIDAD LABORAL DE GIJÓN

I SINGOLARI CORTILI BAROCCO, ROCALLA, DORICO.

IL CORTILE NUMERO 7, DETTO BAROCCO, È APERTO E COLLEGATO DIRETTAMENTE CON IL CORTILE CENTRALE

La struttura a pianta ovale, articolata in una spettacolare scalinata a doppia rampa semicircolare, l'organizzazione simmetrica dei diversi corpi e i coronamenti della struttura superiore ci introducono nell'arte barocca italiana per mano di Borromini e Guarino Guarini. La parte inferiore accoglie una grande nicchia e su di essa si eleva un secondo corpo, anch'esso simmetrico, al cui centro si apre un grande finestrone affiancato da due colonne doriche.

Alla sua sinistra e alla sua destra, quattro colonne fasciate o ad anelli, con il fusto misto lavorato in pietra e diviso in rocchi sovrapposti.

Il terzo corpo è formato da una parete concava (nicchia) che sostiene un coronamento ellittico a forma di corona

Facciata principale del cortile barocco

Collegamento tra i padiglioni tramite la scala di sinistra

Cortile numero 11, detto Rocalla, situato nella parte orientale del cortile centrale

Si tratta di uno spazio di transizione, con un piccolo giardino, che collega direttamente il cortile centrale con la zona ricreativa dei giardini e degli impianti sportivi.

La tradizione accademica resta viva in questo spazio sia dal punto di vista architettonico sia da quello scultoreo, poiché questo cortile è dotato di quattro sculture di Manuel Laviada, che rappresentano lo sport, il lavoro, lo studio e la disciplina.

Le quattro statue di Manuel Laviada nel cortile Rocalla

Scale di discesa verso le zone ricreative e sportive

Allegoria del lavoro

Allegoria della disciplina

Allegoria dello sport

Allegoria dello studio

Uscita verso le zone ricreative dei giardini e dei campi sportivi

Cortile numero 12, detto dorico

Lo spazio appare chiaramente definito da un doppio colonnato di archi ribassati in stile tuscanico, che si collega all'aula delle cerimonie e alle aree verdi della parte sud. Questo cortile isola e mette in comunicazione le zone scolastiche con gli spazi verdi.

Rafael Morán Rumoroso

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